Interdyscyplinarna diagnoza, stymulacja i terapia dzieci od urodzenia do 3 roku życia

Kierunek studiów: Interdyscyplinarna diagnoza, stymulacja i terapia dzieci od urodzenia do 3 roku życia

Rodzaj studiów: studia podyplomowe

Z wykorzystaniem metod kształcenia: online (e-learning)

Cel: 

Celem studiów jest przygotowanie specjalistów zatrudnionych w placówkach służby zdrowia, ośrodkach specjalistycznych i placówkach oświatowych (w tym w przedszkolach i szkołach podstawowych); wyposażenie słuchaczy w specjalistyczną wiedzę oraz umiejętności z zakresu profilaktyki oraz prewencji w zakresie opieki, usprawniania i stymulacji małych dzieci

Czas trwania: 3 semestry (60 godz. praktyk)

Opis kierunku:

Studia podyplomowe ze wskazanego obszaru umożliwiają zdobycie wiedzy, umiejętności i kompetencji z zakresu m. in.: wczesnej diagnozy, wieloprofilowego usprawniania dziecka, wczesnej profilaktyki niepełnosprawności, pomocy rodzinie dziecka zagrożonego nieprawidłowym rozwojem bądź niepełnosprawnością, wspomagania i usprawniania procesu nauczania oraz wychowania dziecka.

Program studiów jest odpowiedzią na potrzeby kształcenia specjalistów wynikające z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 sierpnia 2017 r. Rozporządzenie to wskazuje, że w skład zespołów wspomagania rozwoju mogą wejść jedynie osoby posiadające odpowiednie przygotowanie do pracy z małymi dziećmi o zaburzonym rozwoju psychoruchowym.

Absolwenci kierunku są przygotowani do pracy z najmłodszymi dziećmi, zarówno tymi posiadającymi już zdiagnozowane deficyty (uszkodzony wzrok, słuch, problemy w komunikacji, całościowe zaburzenia w rozwoju), jak i tymi, będącymi w obserwacji i wspomaganiu.

Świadectwo wydawane po ukończeniu studiów podyplomowych jest zgodne z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 września 2018 r. w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego (Dz.U. z 2018 r., poz. 1791 z późn. zm.) wydanym na podstawie ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. z 2018 r., poz. 1668, z późn. zm.).

Zatrudnienie:

Absolwenci kierunku mogą podjąć pracę w zespołach specjalistycznych funkcjonujących w ramach resortu oświaty (warunkiem jest posiadanie przygotowania pedagogicznego) oraz służby zdrowia.

Adresaci:

Studia te adresowane są do terapeutów integracji sensorycznej, fizjoterapeutów, logopedów, neurologopedów, lekarzy, terapeutów zajęciowych, pedagogów, psychologów, położnych, pielęgniarek i innych terapeutów pracujących z dziećmi do 3 roku życia, a także absolwentów studiów wyższych z kwalifikacjami pedagogicznymi.

Wymagania:

---

×

1 / 1

2 / 2