Interdyscyplinarna diagnoza, stymulacja i terapia dzieci od urodzenia do 3 roku życia

Studia Interdyscyplinarna diagnoza, stymulacja i terapia dzieci od urodzenia do 3 roku życia są skoncentrowane na rozwijaniu kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi wymagającymi stymulowania rozwojowego. W toku kształcenia zdobędziesz umiejętności w zakresie wczesnej diagnozy, wieloprofilowego usprawniania dziecka oraz działań ukierunkowanych na wspieranie jego rozwoju. Nauczysz się także udzielać profesjonalnej pomocy rodzinie podopiecznego z ryzykiem nieprawidłowości rozwojowych lub niepełnosprawności. Dowiesz się także, jak stosować odpowiednią metodykę doskonalenia procesu nauczania i wychowania.

Celem studiów jest przygotowanie specjalistów zatrudnionych w placówkach służby zdrowia, ośrodkach specjalistycznych i placówkach oświatowych (w tym w przedszkolach i szkołach podstawowych); wyposażenie słuchaczy w specjalistyczną wiedzę oraz umiejętności z zakresu profilaktyki oraz prewencji w zakresie opieki, usprawniania i stymulacji małych dzieci.

Studiuj Interdyscyplinarną diagnozę, stymulację i terapię dzieci od urodzenia do 3 roku życia i dowiedz się, jak skutecznie wspierać rodziny dzieci o specjalnych potrzebach rozwojowych.

Studia Interdyscyplinarna diagnoza, stymulacja i terapia dzieci od urodzenia do 3 roku życia przygotują Cię do pracy z małymi dziećmi z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego. Zdobędziesz kompetencje niezbędne do efektywnego działania w interdyscyplinarnych zespołach wspomagania rozwoju. Nauczysz się udzielać wieloaspektowego wsparcia w codziennym funkcjonowaniu oraz prowadzić działania profilaktyczne. Opanujesz też metody diagnozy potrzeb podopiecznych i wczesnej profilaktyki niepełnosprawności.

Praktyki: 60 godzin praktyk

Na zakończenie studiów absolwent otrzymuje świadectwo dokumentujące zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu Interdyscyplinarnej diagnozy, stymulacji i terapii dzieci od urodzenia do 3 roku życia.