Neurodydaktyka z elementami tutoringu i mentoringu

Dowiedz się, jak wspierać proces uczenia się z wykorzystaniem wiedzy o funkcjonowaniu mózgu – wybierz Neurodydaktykę z elementami tutoringu i mentoringu! Studia powstały w odpowiedzi na potrzebę wdrażania nowych rozwiązań w edukacji i koncentrują się na wykorzystaniu osiągnięć neurobiologii w pracy z uczniem. W trakcie nauki zapoznasz się z wynikami badań nad mózgiem oraz dowiesz się, jak przekładać je na konkretne działania dydaktyczne. Nauczysz się również zwiększać zaangażowanie podopiecznych oraz poznasz rolę tutoringu i mentoringu w budowaniu ich potencjału.

Celem studiów jest przygotowanie do świadomej pracy z dziećmi i młodzieżą z uwzględnieniem ich indywidualnych potrzeb oraz możliwości. W toku kształcenia słuchacze rozwijają umiejętność doboru metod nauczania oraz stosowania tutoringu i mentoringu w pracy z uczniem.

Postaw na rozwój kompetencji w obszarze nowoczesnej edukacji – wybierz Neurodydaktykę z elementami tutoringu i mentoringu!

W toku studiów zdobędziesz wiedzę i umiejętności związane z wykorzystaniem neurodydaktyki w pracy z uczniem. Poznasz możliwości zastosowania wyników badań nad mózgiem w dydaktyce oraz nauczysz się dobierać metody nauczania dostosowane do potrzeb podopiecznych. Dowiesz się również, jak wykorzystywać tutoring i mentoring w pracy indywidualnej.

Ponadto zrozumiesz, jak projektować działania sprzyjające aktywnemu uczestnictwu w procesie uczenia się oraz jak dostosowywać sposoby działania do możliwości uczniów. Zdobyte kompetencje wykorzystasz w codziennej pracy, budując świadome i efektywne podejście do nauczania.

Na zakończenie studiów absolwent otrzymuje świadectwo dokumentujące zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu neurodydaktyki.