Jako absolwent studiów podyplomowych Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (Oligofrenopedagogika) zyskasz kompleksową wiedzę z obszaru metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej, terapii i wsparcia rodziny oraz prowadzenia zajęć rewalidacyjnych i wczesnego wspomagania rozwoju. Ponadto otrzymasz przygotowanie do pracy w zróżnicowanych środowiskach edukacyjnych i terapeutycznych. Poznasz medyczne aspekty edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, a także zagadnienia z zakresu psychologii klinicznej i psychopatologii.
Praktyki: 180 godzin praktyk
Absolwenci studiów otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Ukończenie wskazanych studiów umożliwia ich absolwentom uzyskanie uprawnień m.in. do:
1) zajmowania stanowiska nauczyciela:
a) oligofrenopedagoga (nauczyciela osób z niepełnosprawnością intelektualną) w:
- specjalnych przedszkolach, szkołach i placówkach;
- przedszkolach i szkołach w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych;
- szkołach wchodzących w skład młodzieżowych ośrodków wychowawczych przeznaczonych dla nieletnich z niepełnosprawnością intelektualną;
- szkołach w okręgowych ośrodkach wychowawczych i zakładach poprawczych przeznaczonych dla nieletnich z niepełnosprawnością intelektualną. b) wychowawcy w:
- specjalnych przedszkolach, szkołach i placówkach;
- młodzieżowych ośrodkach wychowawczych przeznaczonych dla nieletnich z niepełnosprawnością intelektualną;
- okręgowych ośrodkach wychowawczych i zakładach poprawczych przeznaczonych dla nieletnich z niepełnosprawnością intelektualną.
c) pedagoga w specjalnych przedszkolach, szkołach i placówkach.
d) pedagoga specjalnego w ogólnodostępnych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
e) doradcy zawodowego w specjalnych przedszkolach, szkołach i placówkach.
f) „wspomagającego” tj. nauczyciela dodatkowo zatrudnionego w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego w przedszkolach, szkołach i oddziałach integracyjnych lub w celu współorganizowania kształcenia uczniów odpowiednio niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie lub zagrożonych niedostosowaniem społecznym w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych, o którym mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe.
2) prowadzenia zajęć:
- rewalidacyjno-wychowawczych z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 7 ust. 3 ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U. z 2022 r. poz. 2123 oraz z 2023 r. poz. 1972);
- rewalidacyjnych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, w ogólnodostępnych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
Pobierz program studiów