Alternatywne rozwiązania w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Kierunek studiów: Alternatywne rozwiązania w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Rodzaj studiów: studia podyplomowe

Z wykorzystaniem metod kształcenia: online (e-learning)

Cel:

Celem studiów jest przygotowanie kadr gotowych do innowacyjnego, aktywizującego, wykraczającego poza tradycyjne metody wspierania uczenia się i rozwoju dzieci.

Czas trwania studiów: 2 semestry

Opis kierunku:

Studia podyplomowe na wskazanym kierunku są odpowiedzią na rosnące zapotrzebowanie społeczne na istnienie alternatywnych rozwiązań wczesnej edukacji zarówno w sektorze publicznym jak i niepublicznym; umożliwiają słuchaczom pozyskanie aktualnej wiedzy i umiejętności z zakresu pedagogiki i szkolnictwa alternatywnego.

Program kształcenia obejmuje zagadnienia dotyczące m.in.: pedagogiki alternatywnej we wczesnej edukacji, problemów współczesnej edukacji, podstaw tworzenia alternatyw edukacyjnych, konstruowania autorskich programów wychowania i kształcenia, edukacji małego dziecka, edukacji domowej, alternatywnych form oceniania i dokumentacji osiągnięć oraz jakości alternatywnych form edukacji.

Absolwent kierunku:

- zna teoretyczne i metodyczne aspekty prowadzenia zajęć z wykorzystaniem koncepcji alternatywnego nauczania, m.in. pedagogiki Marii Montessori, Rudolfa Steina, Johna Deweya, Janusza Korczaka, Celestyna Freineta, planu daltońskiego czy neurodydaktyki,

- potrafi rozpoznać potrzeby rozwojowe dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, w tym dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych,

- zna najnowsze tendencje dotyczących teorii i metodyki pracy dydaktycznej i wychowawczej w placówkach alternatywnych,

- zna zasady organizacji procesu kształcenia, wychowywania i opieki nad dzieckiem w różnorodnych instytucjach edukacji i wychowania, a przede wszystkim w placówkach alternatywnych,

- potrafi nawiązać efektywną współpracę z rodzicami/opiekunami dziecka i środowiskiem lokalnym.

Absolwent studiów potrafi organizować proces edukacyjny, dobrać metody, formy pracy w związku z wybraną koncepcją edukacji alternatywnej.

Świadectwo wydawane po ukończeniu studiów podyplomowych jest zgodne z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 września 2018 r. w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego (Dz.U. z 2018 r., poz. 1791 z późn. zm.) wydanym na podstawie ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. z 2018 r., poz. 1668, z późn. zm.)

Adresaci:

Studia te adresowane są przede wszystkim do:

- nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych,

- wychowawców w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, internatach, świetlicach, ogniskach wychowania przedszkolnego,

- rodziców zainteresowanych edukacją domową, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę o innowacyjne metody pracy z dzieckiem.

| Pobierz program studiów

---

×

1 / 1

2 / 2